华西都市报 -A14 作文课 41-
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A14作文课 41
  • ·那一阵风
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那一阵风

◎陕西省渭南市白水县城关中学2023级十二班原石钰

  晚风起,卷起桌上纸屑。梧桐树影摇晃,裹挟着记忆的碎片,穿过岁月长廊,轻轻落在肩头。
  7岁那年的春风最任性。我攥着风筝在田埂上奔跑,可它总在头顶打转。父亲接过线,教我感知风的方向:“你要让风知道,你是伙伴,不是敌人。”当线绳绷紧,燕子风筝乘着风扶摇直上,尾巴划出流畅弧线。那天的风穿过林梢,掠过麦田,掀起绿浪,如无数双托举的手,高高托起我的梦。
  夏夜,蝉鸣聒噪。姥姥的蒲扇摇啊摇,送出带着艾草香的凉风,口中哼着民谣。我躺在一边,枕着虫鸣数星星,蒲叶的阴影在脸上晃啊晃。睁开眼,侧过身,见姥姥歪头打盹,扇子仍机械地摇着。那夏风裹着露水与花草的清甜,让我分不清是扇出的风,还是来自天边的风。
  秋风习习,挟着片片银杏涌进教室,卷起卷子一角。我慌忙按住纸张,却见同桌小鱼用她的镇纸压住我的卷角。后来每个课间,我们趴在栏杆上看落叶飞舞。她说金灿灿的叶子像火红的花火,像跃动的心脏。直至北风夹着初雪,她塞给我一封信,转学去了南方。信里写:“因为有你,每一片秋叶都有意义。”
  去年冬天,寒风犹如顽童,直往领口钻。回老家的公交站台上,一位佝偻着腰的老伯缩在广告牌后避风,褪色的包袱背在身后。奶奶解下自己的围巾递过去,老伯伯连连摆手。她却笑着说:“无事的,我不冷。”老伯伯道谢上车,从包袱里取出十几颗土豆递来:“要是不嫌弃,就收下吧。”“那多谢老哥哥了。”奶奶笑着收下。一路上,老伯用方言絮絮说着自家菜地的收成,围巾上的铃兰暗纹在轻颤。后来每个飘雪的日子,我都会想起老伯伯捧着土豆,脸上皱纹挤在一起的暖洋洋的笑。
  此刻,穿堂风推动我立在桌上的信纸——那是小鱼从鼓浪屿寄来的明信片。风吹梧桐沙沙作响,恍惚间如姥姥的蒲扇声;窗外燕子飞过,又似那只乘风高飞的燕子风筝;老伯伯亲切的方言仿佛仍在耳边。
  每一阵风都是时光的信使,它挟着散落的记忆,在某个瞬间轻叩心门。风从不止息,在四季轮回中织就一张温柔的网,那是成长路上遗落的珍珠,更是人与人之间永不消散的温度。
  当风穿过窗棂,我忽然明白——生命中最珍贵的东西,都藏在风的褶皱里……

评语


  本文以“风”为线索,贯穿四季回忆,结构清晰,构思巧妙。语言优美细腻,善于捕捉生活中的温情瞬间,从父女放风筝、姥姥摇蒲扇、同窗离别到陌生人的善意,每一段记忆都如风般自然流淌又触动人心。修辞手法丰富,比喻、拟人运用娴熟,画面感与情感张力并存。结尾升华主题,将风喻为“时光的信使”,赋予其传递温暖与记忆的象征意义,体现了作者对生活深刻的观察与感悟。是一篇情感真挚、文质兼美的佳作。

(指导教师:陕西省渭南市白水县城关中学孙智龙)