王珮瑜回答传习志愿者提问。
图据瑜音社 邵云飞

传习志愿者卓诗程 陈羽啸 摄

　　7月2日下午，在成都锦城学院锦城剧场举行的2025名人大讲堂“非遗传承”季第二场讲座中，著名京剧演员、余派老生、上海京剧院一级演员王珮瑜用且谈且唱的方式，亲自示范京剧的唱腔韵味，为线上线下观众分享了京剧艺术的独特魅力。讲座结束后，成都锦城学院四名青年传习志愿者从各自的关注点出发，向王珮瑜请教。
谈学习
什么时候开始学都不晚 建议孩子学龄前就播撒种子
　　第一位志愿者是来自2023级播音专业的李卓阳，她对京剧非常感兴趣，但担心自己已19岁了，现在开始学会不会太晚？对此，王珮瑜以自己母亲从65岁开始学京剧，直至80多岁仍在坚持的真实经历来进行回应：“什么时候开始学都不晚，19岁更是好年纪。”
　　另一位志愿者，2024级机电专业的彭通同样关注京剧教育问题，询问如果要在学校里设置京剧课，应该从小学开始还是从初中开始？王珮瑜结合实际经验给出建议：“我们招收4岁至12岁的孩子学习京剧，是因为学龄前儿童更容易对京剧产生兴趣。”她分析道，小学阶段学习任务渐重，兴趣班可能会挤占京剧学习时间，而初中阶段男生由于身处变声期，并不适合学唱。“我个人建议学龄前就播撒种子，小学发力，初中放一放，大学再进行新一轮的学习。”
谈传播
新媒体是辅助工具 但不是最终的舞台
　　一直以来，王珮瑜坚持对传统剧目的踏实传承，在深耕专业领域的同时，她积极尝试多种契合当下年轻人喜好与习惯的传播方式，借助各类平台和渠道推广京剧艺术，赢得了广泛关注与赞誉。
　　据此，2022级计算机科学与技术专业的罗森平同学提问：“在推广京剧的过程中，您认为最大的困难和挑战是什么？”王珮瑜表示，在不同的阶段挑战各不相同。15年前，她面临的是“把专业内容转化为观众能接受的形式”的难题，“不能讲那些观众听不懂、没兴趣的内容”。如今，她更关注传播路径的选择，“现在平台和渠道变化快，视频前10秒不够吸引人，内容就会被刷走，完播率是重要指标。”她坦言，当下最大的挑战是“如何不被互联网和市场抛弃”，因此她非常愿意到大学里进行讲座，并且观察观众的反应，从而调整输出内容。
　　2021级城乡规划专业的卓诗程想向王珮瑜请教，现在很多艺术形式都在与新媒体结合，京剧应该如何借助直播、短视频等，更好地走近年轻人？王珮瑜直言，这个问题没有标准答案，“我们一直在摸索。新媒体是辅助工具，不是最终的舞台。”她指出，京剧的时长与短视频的碎片化属性存在矛盾，“这是个难的研究课题，大家都在探索。”但她强调，经典内容永远值得推敲，“不要被眼前的流量迷惑，我们播种什么样的种子非常重要，要让戏曲在下个时代更加灿烂夺目，让它植根于年轻观众的心中。”
　　华西都市报-封面新闻记者 雷蕴含