成都市建设路小学六年级一班兰欣恬
　　我的座位靠窗，窗台上有一盆向日葵，它有时笑眯眯地、温柔地看着我；有时朝着窗外，伸长脖子倔强地望向阳光射来的方向。
　　从我在这里学习开始，它便一直与我为伴。它好像有一种魔力，不可思议的魔力。
　　我是插班生，基础很差，时常听不懂老师的讲课内容，每当此时，便呆望着这盆向日葵。它的姿态很可爱，甚至有点憨。它的花瓣只有大拇指大小，花茎细得不得了，仿佛顶着一个大头。我常常看着它走神，被老师大声提醒才如梦初醒，因此也常被同桌嘲笑“傻傻的”。
　　它好像和我一样，总是晕头转向。在高楼林立的城市里，它那么弱小，要想找到太阳是那么困难，只能每天这里瞅瞅，那里望望，就像一个惊慌失措迷路的孩子，抑或是迷航小船上的水手。
　　它就这样在迷惘和困惑中日复一日地生长着、寻找着。
　　我的同桌非常优秀，上课时，老师讲到的陌生公式，她会写在本子上悄悄递给我；放学后，老师还会给我单独补习。可我并不认真，只想放弃。回家后，别人半个小时就能轻松完成的题目，我却要花两三个小时。这让我很烦躁，父母虽不懂学习内容，但仍竭尽所能鼓励我、辅导我。
　　考试的日子到了，颓废消极的我，果然考差了。虽然知道了结果，但心中仍有些许不甘。我趴在桌上，目光无意间瞅到了它。
　　它迎着风，我分明感受到了一丝倔犟。阳光点点滴滴，洒在它身上。它“笑”着，抖动着金黄的花瓣。
　　“还在看啊？先把错改了吧。”同桌轻轻笑了笑，拍拍我，递给我一张卷子。我回过神，开始动笔修改，但脑子还晕晕乎乎的……恍然间却好像有什么东西，在慢慢推开我的心门。
　　改完错，我把卷子还给同桌。她又笑了，说：“这么喜欢向日葵吗？对了，它的花语是积极向上哦。”
　　我心中一动，好像有什么激荡了一下。我转头看着向日葵，它正高傲地昂着头，沉默地迎着阳光绽放。
　　它仿佛在告诉我，想要得到，就要努力去追寻；它告诉我要相信自己，阳光总有照耀你的时候。
　　在向日葵的陪伴下，我开始努力。终于，在又一次考试中我迎来了阳光。老师表扬我，我害羞地笑了。用余光看向向日葵，它也正面对我，摇曳着身姿。它饱满地绽放着。接下来，它应该结籽了。